Главная » Игры для детей



Детские подвижные игры детей 2 лет

Подвижные развивающие игры для детей от 2 лет на свежем воздухе

В раннем возрасте у детей происходят важнейшие изменения в развитии – формируется мышление, активно развивается двигательная сфера, проявляются первые устойчивые качества личности. Одной из важных характеристик малышей до 3 лет является лабильность эмоциональной сферы. Это значит, что эмоции и чувства ребенка еще не фиксируются и могут быть изменены при смене ситуации. Поэтому лучшим способом взаимодействия с ребенком является общение посредством игры. Через игру ребенок познает мир, устанавливает предметные связи и учится.

Очень важное влияние на развитие ребенка оказывает среда. Поэтому родители уделяют большое внимание прогулкам на свежем воздухе с ребенком. О том, как развивать ребенка на улице мы и поговорим сегодня. Представляем вам веселые и простые развивающие игры для детей от 2 лет, которые направлены на активное развитие общей моторики, координации движений и развитие речи.

Подвижные развивающие игры для детей от 2 лет на свежем воздухе

Все эти уличные развивающие игры для детей от 2 лет являются очень простыми, но малыши в восторге от них, а также для детей важно общение с родителями в процессе игры, что оказывает большой вклад в развитие ребенка.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Догонялки»

Все мы когда-то играли в эту игру и маленьким детям она особенно нравится. Научите вашего ребенка правилам игры в догонялки и играйте с ним на прогулке. Игра учит ребенка ориентироваться в пространстве, развивается навык бега на небольшие расстояния, ребенок тренируется быстро выполнять простейшие команды в ходе игры.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Идем по мостику»

Правила этой игры простые. На полу или площадке проведите линию и попросите ребенка пройти по ней (по началу вы можете помогать малышу держа его за руку). Вместе с ребенком проговаривайте стишок:

Через мост перейти
Надо нам, ребята,
В дальний лес Мы пойдем,
Там грибы-маслята.
(Г. Бойко)

После того как ребенок освоит это упражнение, добавьте ходьбу зигзагом между кубиками или камушками. Посредством этой игры вы обучите ребенка правильной ходьбе и умению ориентироваться на местности.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Перешагни через веревочку»

Протяните и закрепите веревочку на расстоянии 10-15 см от пола. Встаньте с одной стороны веревочки и попросите ребенка, находящегося на расстоянии пяти метров от вас с другой стороны веревочки, идти к вам и перешагнуть через преграду. Следите, чтобы спина ребенка была прямой, а рот закрыт (для формирования правильного прикуса). Вы поможете своему ребенку развить хорошую координацию движений, ловкость, сформируете правильную осанку, обучите навыку преодоления препятствий.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Съедобное – несъедобное»

Посредством этой игры ребенок за короткий промежуток времени учится различать две категории: съедобное и несъедобное. Возьмите мячик, бросайте его малышу и называйте съедобные предметы -ребенок должен поймать мяч, а при несъедобных предметах ребенок отбрасывает мяч. Вы можете играть и без мяча, называя съедобный предмет – хлопать в ладоши, на несъедобный предмет – топать ногами. У ребенка развивается внимание, скорость мышления и умение сосредоточиться на определенном предмете.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Веселый мяч»

Энергичные развивающие игры оказывают положительное влияние на общее развитие ребенка. Научите ребенка прыжкам и умению ритмично двигаться. Предложите ему изображать мячик, который прыгает на месте, а вы, положив на его головку ладонь, направляете и приговариваете:

Друг веселый, мячик мой,
Всюду, всюду, он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять,
Хорошо мне с ним играть!
(С. Вышеславцева)

После этого «мячик» убегает, а взрослый ловит его.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Через речку»

Положите на землю две палочки или веревочки параллельно друг от друга, как будто между ними река. И задача ребенка перепрыгнуть через речку. Постепенно берега реки «расходятся», и задача усложняется для ребенка. Задания могут начинаться от простого к сложному, он может сначала перешагивать, затем прыгать с места и затем прыгать через речку с разбега. Помогите вашему ребенку развить равновесие, укрепить мышцы всего тела и обрести навыки расчета расстояния.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «По льдинкам»

Во время прогулки разложите на земле белые листы бумаги – импровизированные льдинки (или же нарисуйте мелом). Задача ребенка допрыгать по «льдинкам» в одну сторону и вернуться по ним же обратно. Задания или приключения можно придумать в ходе игры. Это может быть спасение игрушки или поиск сокровищ. Цель игры: развитие координации, ловкости движений и скорости мышления.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Беги к тому, что я назову»

Развивающая игра, позволяющая ребенку активно побегать. Предложите ребенку подбегать к тем, предметам, которые вы назовете. Задача ребенка найти этот предмет и добежать до него. Если детей несколько, то они могут бегать наперегонки. Игра помогает развитию внимания, скорости мышления и наблюдательности.

После хорошей прогулки на свежем воздухе и веселых развивающих игр, вы вполне можете позволить вашему ребенку посмотреть увлекательный развивающий мультик .

Подвижные игры имеют огромное значение для общего развития ребенка!

Нажмите Нравится, чтобы читать нас в Facebook

Подвижные игры для детей

Подвижные игры просто необходимы нашим малышам - они благотворно влияют на вестибулярный аппарат, развивают координацию, укрепляют сердечно-сосудистую систему, развивают у ребенка концентрацию и внимание. Это только основные плюсы, лежащие на поверхности, не говоря уж о той радости, которую вы доставите малышу. Не забывайте - «движение - это жизнь».

Подвижные игры с детьми на разные виды движений мы рекомендуем вам проводить утром и вечером или во время прогулки, или в комнате по 2-3 раза с ребенком до 2 лет; после 2 лет - 4-5 раз. Каждая игра повторяется в неделю 2-3 раза.

Для поддержания интереса у ребенка следует, со временем, усложнять игру, менять игрушки. Подвижную игру, включенную в физкультурное занятие, можно проводить и в другие дни, чтобы ребенок ее лучше усвоил. Мы предлагаем вам несколько вариантов подвижных игр для детей.

Подвижная игра для детей от 1 до 2 лет «Найди игрушку».
Поместите игрушку в одном из углов комнаты на видном месте. Увидев ее ребенок должен пойти к ней. Поместите в углу комнаты 3-4 игрушки. Затем назовите одну из них, малыш должен найти ту, которую вы назвали. Поместите одну игрушку, которую ребенок должен найти, среди многих, стоящих в игровом уголке. Спрячьте игрушку так, чтобы была видна только одна ее часть. Произнесите слово, называющее игрушку, и малыш должен начать двигаться. Замените игрушку и проделайте с новой игрушкой предыдущие упражнения.

Подвижная игра для детей с 2 лет «Собери шарики».
Вы выбрасываете шарики разной величины из корзины и показываете, как их собирать. Ребенок начинает вкладывать их - меньший в маленькую коробку, большой - в большую коробку, а вы помогаете ему.
Ребенок собирает шарики без вашей помощи, по подсказке.
Ребенок называет величину (большой шарик, маленький шарик).
Ребенок называет цвет шариков.

Подвижная игра для детей от 1 до 2 лет «Спрячем игрушку».
Вместе с ребенком спрячьте игрушку, затем пусть он, взяв другую игрушку, идет ее искать со словами «Кукла Ляля ищет».
Спрячьте игрушку, и пусть ребенок самостоятельно ищет ее. Не забывайте заменять игрушку.

Подвижная игра для детей с полутора до 2 лет «Маленькие и большие».
Научите ребенка выполнять движения, показывая его при этом (помогите присесть, встать, поднять руки, разрешите ему держаться за обруч или палку). Затем попросите ребенка выполнить движения, которые вы называете «Покажи, какой был маленький», «Покажи какой стал большой». Пусть ребенок научится выполнять движения без вашей помощи, без обруча и без палки.

Подвижная игра для детей от 1 до 2 лет «Доползи до погремушки».
Положите погремушку на расстояние 1 метра. Попросите ребенка доползти до нее, встать с вашей помощью, поднять погремушку и погреметь ею.
Далее условия те же, только ребенок должен встать самостоятельно, без вашей помощи, а потом поднять погремушку.
Исходные условия начальные, но ребенок самостоятельно встав, должен поднять две погремушки.
Постепенно увеличивайте расстояние до погремушки.

Подвижная игра для детей с полутора до 2 лет «Паровоз».
Вы становитесь впереди, малыш держится за вас. Вы начинаете двигаться, при этом подражая звукам паровоза (чух-чух-чух, ту! ту!).
Исходные условия те же, но двигаться нужно быстрее.
Затем ребенок становится впереди взрослого.

Подвижная игра для детей с 2 лет «Поезд».
Вместе с ребенком вы сидите на стульях, делаете круговые движения руками перед собой, подражаете гудку «ту! ту!», топаете ногами. По сигналу «Остановка» или «Приехали» бегаете по комнате или собираете «ягоды» или «грибы».

Подвижная игра для детей от 1 до 2 лет «Скати с горки».
Начинайте действие, показав, как скатывать мяч с горки и приносить его. Затем пусть ребенок начинает действие самостоятельно по вашей просьбе. Пусть ребенок попеременно скатывает большой и маленький мячи. Далее вы называете цвет мячей, а ребенок скатывает тот мяч, цвет которого вы назвали.

Подвижная игра для детей с 2 лет «Где звенит?».
Ребенку необходимо угадать по звуку предмет, который находиться в другом углу комнаты. Затем попросите его подражать звукам, которые он услышал «динь-динь», «тук-тук» и др. Не забывайте менять игрушки (бубен, звонок, дудочка, колокольчик, будильник)

Подвижные игры для детей 2-3 лет

Мышки
Вышли мышки как-то раз(шагают)
Посмотреть, который час. (ладонь ко лбу, поворачиваются в стороны)
Раз, два, три, четыре (хлопают)
Мышки дернули за гири.
(движения руками сверху вниз)
Вдруг раздался громкий звон (закрывают руками уши)
Побежали мышки вон (бегут)

***
Зайка серенький сидит
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит. (делает ручками ушки на голове и ими шевелит)
Вот так, вот так
И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть. (хлопает в ладоши)
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть..(2 строки 2 раза)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать. (прыгает)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать. (2 раза)
Волк зайчишку испугал.
Зайка прыг и убежал.

***
Капуста

Мы капусту рубим — рубим,
(ударяем ребрами долоней об стол)
Мы капусту солим — солим,
(«солим» щепотками обеих рук)
Мы капусту трем — трем,
(потираем ладошки)
Мы капусту жмем — жмем.
(сжимаем и разжимаем кулачки)

Ножки, ножки бежали по дорожке. (просто побегать)
Бежали лесочком,
Прыгали по кочкам.
Прыг-скок, прыг-скок,
Прибежали на лужок,
Потеряли сапожок.
(прыгать на двух ногах, а на последних словах присесть на корточки и повернуться то в одну, то в другую сторону, будто ищешь сапожок)

***
Где же наши ручки?
У меня пропали руки.
Где вы, рученьки мои?
(прячем руки за спину)
Раз, два, три, четыре, пять-
Покажитесь мне опять!
(показываем руки)
У меня пропали уши.
Где вы, ушеньки мои?
(закрываем уши ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять-
Покажитесь мне опять!
(показываем ушки)
У меня пропали глазки.
Где вы, глазоньки мои?
(закрываем глаза ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять-
Покажитесь мне опять!
(показываем глаза)

***
Шла коза на каблуках
Шла коза на каблуках
В модных красных сапогах
(Идем на носочках)
По дорожке: цок-цок-цок!
Поломала каблучок.
(идем прихрамывая)
Вот коза на одной ножке
Поскакала по дорожке
Прыг-скок, прыг-скок!
(скачем на одной ножке)
Вновь сломала каблучок!
(осторожно падаем на пол)
Вот коза сняла сапожки,
Зашагала по дорожке:
Топ-топ! Топ-топ!
Как легко без каблуков!
(весело шагаем)

***
Принцесса
Шел король по лесу, по лесу, по лесу.
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу. (ходим по кругу, взявшись за руки)
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся.
Давай с тобой подружимся, подружимся, подружимся!
(выполняем действия по тексту; в конце обнимаемся или целуем в щечки, или здороваемся за руку)

***
Комары и мошки
Комары и мошки,
Тоненькие ножки
(приплясываем, держа руки на поясе)
Пляшут на дорожке.
Ножками — топ-топ!
(топаем ножками)
Ручками — хлоп-хлоп!
(хлопаем в ладоши)
Близко ночь-
Улетели прочь!
(машем руками, как крыльями)

***
Ветерок
Дует ветер нам в лицо (машем руками к лицу)
Закачалось деревцо (руки вверх, качаем)
Ветерок все тише, тише. (приседаем)
Деревцо все выше, выше. (подпрыгиваем вверх)

***
Мишка с куклой
Мишка с куклой бойко топают,
Бойко топают, посмотри.
И в ладоши громко хлопают,
Громко хлопают — раз, два, три!
Мишке весело, мишке весело,
Вертит мишенька головой.
Кукле весело, тоже весело,
Ой как весело, ой-ой-ой!
Мы попробуем эту полечку,
Эту полечку станцевать.
Разве можем мы, разве можем мы,
Разве можем мы отставать!
Мишке весело, мишке весело,
Вертит мишенька головой.
Кукле весело, тоже весело,
Ой как весело, ой-ой-ой!

Источники: http://jamadvice.com.ua/podvizhnye-razvivayushhie-igry-dlya-detej-ot-2/, http://yamalish.ru/podvijnie_igri_dlya_detey.html, http://sad-kalinka.ru/sovety-sportivnyh-trenerov/189-podvizhnye-igry-dlja-detej-2-3-let.html

Комментариев пока нет!

Ваше имя *
Ваш Email *

Сумма цифр внизу: код подтверждения

МЕНЮ

Избранные статьи

Меню ребенка страдающего запорами

Чем кормить ребенка далее...

Цистит детей диагностика лечение

Цистит у детей Цистит у детей - воспаление далее...

Диагностика готовности к рождению ребенка

Проблема психологической готовности к материнству является важнейшей далее...

Популярные статьи